Agenţii economici interesaţi de recurtatea şi pregătirea tinerilor pentru a-i încadra în companiile industriale din Timişoara au fost prezenţi şi anul acesta la Colegiul Tehnic Industrial Electrotimiş. Pe baza unui interviu de selecţie, agenţii economici au încercat să aleagă viitorii angajaţi în companiile lor din rândul elevilor ce învaţă acum în clasele a IX-a (clase profesionale) ale instituției.
„Interviurile din acest an au decurs, în mod surprinzător, mult mai bine decât anul trecut. Anul trecut a fost prima dată când am venit la interviuri şi am selectat zece copii. Pentru anul acesta caut cinci, șase, maximum șapte elevi pentru practică în meseria de strungar. La nivelul clasei a IX-a, nu putem să punem foarte mult accent pe pregătirea lor, pentru că foarte puţini elevi ştiu ce înseamnă această meserie sau au văzut un strung. Criteriul de bază în selecţie este ceea ce îşi doresc ei. Încerc să identific dacă sunt dornici să înveţe o meserie sau vor să treacă peste practică fără intenţia de a face carieră în domeniu. În momentul de faţă am selectat elevi pentru practică. Noi oferim şi burse pentru elevii dornici să înveţe o meserie. Acei elevi pot să fie angajaţi, acum legea ne permite să angajăm copii care sunt minori, aceştia pot fi angajaţi dacă au peste 16 ani, cu șase ore de muncă pe zi. În prima fază, elevii învaţă pentru a acumula cunoştiinţele de bază”, ne-a declarat domnul Oszlonyai Zoltán, reprezentant agent economic.
Colegiul Tehnic Industrial Electrotimiş este o şcoală ce depăşeşte cu puţin 40 de ani de la înfiinţare. Potrivit site-ului oficial al şcolii, actul de înfiinţare „prevede transferarea Liceului Industrial Târgu Mureș și transformarea acestuia în Şcoala profesională Electrotimiş, în ianuarie 1973. În anul 1975, şcoala se transformă în grup şcolar, cuprinzând, pe lângă şcoala profesională, şi alte forme de învăţământ, ca liceu (cu profil industrial – electrotehnic şi mecanic), şcoala de maiştri (până în 1993) şi scoală postliceală (1991-1997)”.
Despre activitatea de astăzi a şcolii, doamna inginer Camelia Berceanu, profesor la catedra de mecanică a Colegiului Tehnic Industrial Electrotimiş, ne-a declarat: „Pentru acest an şcolar, Colegiul Tehnic Electrotimiş are două clase de şcoală profesională, învăţământ profesional pe trei ani. O clasă pentru domeniul electric şi electronic, cu 28 de elevi, în calificările electronist aparate şi echipamente şi confecţioner produse electrotehnice, şi o clasă de mecanică, cu 28 de elevi cu calificările finale de strungar şi lăcătuş. Elevi s-au înscris, au început şcoala şi pe parcursul celor două luni, septembrie şi octombrie, am purtat discuţii cu agenţii economici partneri care au solicitat să pregătească elevii în aceste calificări şi, în ziua de 21 octombrie, am organizat un interviu de selecţie a elevilor, de alegere, de fapt, a unui număr de elevi care să corespundă solicitărilor fiecărui agent economic. Avem o colaborare foarte bună cu agenţii economici”.
Despre cum a decurs interviul anul acesta, elevul Viorel Marişescu, clasa a IX-a B, ne-a declarat: „Interviul a decurs bine, chiar foarte bine. A fost aşa cum m-am aşteptat. Am fost întrebat dacă am mai lucrat cu pistolul de lipit, mi-a plăcut dialogul purtat cu agenţii economici. Am fost motivat în alegerea acestui Colegiu pentru că îmi place foarte mult electronica. Am vrut să învăţ aici pentru că de la profesională ies cu o meserie. După aceea am şi un loc de muncă, semnez şi un contract.
Părerea mea este că stăm bine cu liceele tehnice. Sunt mulţumit de condiţiile din şcoală. Când voi absolvi, mă voi angaja direct, pentru un timp, aici, în ţară”.
Lămurirea elevilor din şcolile generale nu a fost deloc uşoară pentru cadrele didactice din Colegiul Tehnic Industrial Electrotimiş. O echipă de cadre didactice a efectuat deplasări în şcolile generale din Timişoara şi din judeţ încercând să atragă elevii ce îşi încheie studiile gimnaziale pentru a se înscrie, în număr cât mai mare în clasa a IX-a. De aici, după trei ani de învăţământ profesional, li se asigură un loc de muncă în condiţiile în care ei îşi doresc să înveţe şi să profeseze în calificarea pe care au ales-o.
Despre convingerea elevilor să se înscrie la Colegiul Tehnic Electrotimiş, prof. Camelia Berceanu ne-a declarat: „Etapa cea mai dificilă, deşi nu ar trebui să fie cea mai dificilă, este lămurirea elevilor să se înscrie la şcoala profesională, pentru că e nevoie să aduci elevi care chiar vor să înveţe la şcoala profesională, ei nefiind forţaţi de faptul că nu există locuri la liceu pentru oricare dintre ei. Aici este impedientul cel mai mare. Mentalitatea părinţilor şi mentalitatea elevilor. Din experienţă, am văzut că, dintre patru calificări pe care le supui alegerii lor, majoritatea optează pentru o meserie uşoară, o meserie mai curată”.
Despre activitatea agenţilor economici la Colegiul Tehnic Electrotimiş, doamna directoare a Colegiului, ing. Rodica Ehegartner, profesor la catedra de electrotehnică, ne-a declarat: „Ne bucurăm că suntem deja la a doua ediţie a acestei activităţi de interviu. În urma stagiilor de pregătire practică şi a bunei colaborări, a burselor pe care aceşti elevi le vor primi, atât din partea statului, guvernului, cât şi din partea agenţilor economici, acest demers, acest parcurs al elevilor noştri se va finaliza peste trei ani cu angajrea unui număr cât mai mare dintre ei şi, ca atare, putem bifa inserţia profesională a absolvenţilor şcolii noastre”.
Cornel SERACIN
